Aprender a Aprender
Aprender a Aprender.
Aprender a aprender supone
disponer da habilidades para iniciarse en el aprendizaje y ser capaz de
continuar aprendiendo de una manera más eficaz y autónoma de acuerdo a sus
propios objetivos y necesidades.
Permite que el adulto este
en constante cambio, desarrollando lo que aprende y lo que seguirá aprendiendo.
Unos aprenden haciendo,
otros imaginando, unos estudiando temprano por la mañana, otros tarde por la
noche. Unos necesitan silencio para concentrarse, otros prefieren tener música de
fondo.
A algunos les resulta
conveniente disponer de un ejemplo para entender un concepto, mientras que
otros les resulta más convincente disponer de una explicación lógica conceptual.
Algunos otros se divierten buscando información, otros prefieren que alguien se
las entregue ya digerida. Estos son algunos ejemplos de formas propias que
pueden facilitar el aprendizaje.
Aprender a aprender nos
invita a conocer la manera propia de aprender. Esto involucra la propia motivación,
metas y autorregulación del proceso de aprendizaje, esto quiere decir que el
aprendizaje depende de la persona y no
del que enseña.
Las competencias del área Efectividad
Personal son 3:
1. Interesarse y motivarse por aprender.
2. Observar el proceso del propio aprendizaje.
3. Aplicar nuevos aprendizajes al contexto.
Observación del proceso de aprendizaje.
Implica reconocerse a sí
mismo, identificando el estilo de aprendizaje que tenemos para captar y
procesar información independientemente del resultado.
Cada persona tiene características
de los diferentes estilos, sin embargo, existen tendencias más destacadas por
ejemplo:
1. Abstracto aleatorio: personas bastantemente sensibles que
reflexionan sobre los sentimientos. Son flexibles y adaptables tanto consigo
mismas como con los demás.
2. Abstracto secuencial: son personas que les gusta discutir
su punto de vista. Tienden a analizar y organizar ideas en forma lógica, de
manera estructurada.
3. Concreto aleatorio: son personas a quienes les gusta
vivenciar diversas situaciones para encontrar sus respuestas. su gran
curiosidad los lleva a estar buscando diferentes opciones.
4. Concreto secuencial: son personas bastantemente
organizadas y estructuradas en sus planes. A la vez les gusta seguir un método para
la realización de sus funciones o tareas.
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